viernes, 24 de septiembre de 2010

el engaño en la educación canaria

1.2HISTORIA DE UN ENGAÑO .
“No digas media verdad,si dices la otra media te dirán que mientes dos veces.”
(Consejo de Juan de Mairena a sus estudiantes. Paulino Rivero y Milagros Brito no fueron ese día a clase.
2.-1-Acto. El Ministro de Educación presenta un informeEEl 3 de septiembre de 2010. el Ministro, Ángel Gabilondo, presenta en el Consejo de Ministros un informe que lleva por título“Datos y cifras 2010-2011”(http://www.educacion.es/portada.html)
El informe presenta, entre otros datos una tabla gráfica que ha merecido la atención del Presidente, Paulino Rivero, y de la Consejera de Educación,Milagros Luis Brito. sobre tasas de abandono escolar
3.-La noticia según la agencia EFE en Santa CruzdeTenerife(miércoles 22 de septiembre de 2010)
El presidente del Gobierno de Canarias,Paulino Rivero, afirmó hoy que en esta legislatura se ha producido en Canarias "un salto espectacular en la disminución de la tasa de abandono escolar" .
4.-La consejera Milagros Luis Brito dice que el último informe ofrece datos alentadores.
La consejera de Educación destacó que los datos del informe son buenos y que" aunque siguen siendo preocupantes, son significativamente mejores de los que teníamos".

5.-Desgraciadamente no se ha producido ningún “salto espectacular” en la educación obligatoria.Siendo verdad(mediaverdad)que ahora hay más jóvenes entre 18 y 24años que continúan estudiando,no es menos verdad(la otra media verdad)que los índices de fracaso escolar, de rendimiento académico y de idoneidad del sistema educativo en la enseñanza obligatoria NO han mejorado en los últimos siete años.

viernes, 20 de noviembre de 2009

el pacto social y politico por la educacion

Un pacto social y político de mínimos para dar un nuevo impulso a la educación.

Nina Santana Dumpiérrez(*)

Desde la aprobación de la Constitución en 1978 y a través de las sucesivas leyes orgánicas que han venido ordenando el sistema educativo todos los gobiernos han pretendido dar la forma más eficaz posible al ejercicio del derecho a la educación. En más de una ocasión el consenso necesario para que ese ordenamiento pueda contar con el apoyo de todas las fuerzas políticas y agentes sociales ha estado muy próximo: conviene recordar que la LOGSE alcanzó el mayor nivel de acuerdo logrado por una ley educativa.
En esta ocasión y desde la responsabilidad de saber que la prioridad de la educación debe ser la de toda la sociedad, el Ministerio de Educación, a través de su titular Ángel Gabilondo, trata de impulsar un pacto social y político por la educación con el fin de lograr un grado de consenso suficiente sobre aquello que podríamos denominar los mínimos indispensables en el ordenamiento eficaz de la educación, tanto universitaria como no universitaria en España. El documento que el Ministerio ha dirigido a las fuerzas políticas y sociales para iniciar el diálogo, además de reconocer, la necesidad de un consenso plantea algunas cuestiones y también algunos supuestos que deberían ser compartidos.
En primer lugar, el documento reconoce que la educación requiere una cierta estabilidad normativa y que no debemos cambiar las leyes cada legislatura. En este sentido, todos tenemos a nuestro alcance un buen ejemplo que, desgraciadamente, nunca es mencionado: la Ley Orgánica del Derecho a la Educación. Esta ley está en vigor desde 1985 (más de veinte años) sin que haya sido necesario derogarla y sin que haya tenido que sufrir grandes modificaciones.
En segundo lugar, el documento reconoce que debemos trabajar sobre la base de un diagnóstico independiente e internacional para reconocer tanto las debilidades como las fortalezas de nuestro sistema educativo actual. En este sentido, convendría recordar que, desde la LOGSE (1990) nuestro país cuenta con un observatorio permanente de la realidad educativa, el Instituto de Evaluación, que además facilita la participación de nuestro país en numerosos estudios internacionales (PISA, TIMSS, PIRLS) y, además, con informes elaborados por el Consejo Escolar de Estado y los diferentes Consejos Escolares Autonómicos. En resumen, información no falta, pero es muy importante que todos podamos extraer de ella las mismas o similares conclusiones.
Más allá de estos dos sencillos supuestos iníciales, el documento enumera una amplia variedad de cuestiones sobre las que sería posible alcanzar un gran consenso nacional: la situación del profesorado, la evaluación en las distintas etapas educativas, la formación, el empleo y la transferencia de ciencia y tecnología al sistema productivo, modernización e internacionalización de las universidades, becas y ayudas, financiación…etc.
La propuesta inicial del Ministerio de Educación está muy abierta, de hecho en cada una de las cuestiones planteadas se describe brevemente los rasgos que podría tener una solución aceptable para todos(as).
Lo cierto es que el consenso, si se logra, debería dotarnos de una configuración de sistema educativo tanto universitario como no universitario que, partiendo de las actuales leyes orgánicas, nos permita tener un funcionamiento mucho más eficaz, flexible y moderno de este servicio público indispensable: la educación. Todos y todas estamos convocados a este pacto.
(*) Senadora por Gran Canaria del PSC-PSOE y Vicepresidenta de la Comisión de Educación en el Senado.

martes, 16 de junio de 2009

becas para el curso 2009/10

EL GOBIERNO DE ESPAÑA CREA NUEVAS BECAS PARA EL CURSO QUE VIENE


En coherencia con el anuncio realizado por el Presidente Zapatero de avanzar hacia un nuevo modelo productivo, basado en el conocimiento y la innovación, el Gobierno de España ha acordado que la próxima convocatoria de becas para el curso escolar 2009/10 aumente un 8%, respecto al presente curso, alcanzando los 1.134 M€.
Es la mayor partida económica para becas que se ha ahecho en España, es desde luego una apuesta decidida ante una de las señas de identidad del partido socialista: la educación.
Las novedades de esta nueva convocatoria son las siguientes:

- Se aumenta la renta máxima. Esto permitirá que se beneficie un 5% más de alumnado. Por ejemplo, se tendrá derecho a beca con una renta familiar anual de hasta 32.637 euros, para una familia de tres miembros.
- Se crean nuevas modalidades de becas:
1.- Para ayudar a los jóvenes universitarios con menores rentas a completar con éxito sus estudios de grado universitario. Es la llamada beca salario de 2.800 euros anuales para compensar la ausencia de ingresos por seguir estudiando en lugar de trabajar.
2.- La beca de mantenimiento de 1.350 euros, vinculada al rendimiento académico de los jóvenes matriculados en Programas de Cualificación Profesional Inicial que estudien el módulo voluntario para obtener el título de ESO.
- Se mejoran las existentes, La Convocatoria General de becas se enmarca dentro de una política de becas y ayudas más amplia, que garantiza la igualdad de oportunidades y da respuesta a las nuevas necesidades del sistema educativo, Con ayudas para:

· Cursos de inmersión lingüística en una LENGUA EXTRANJERA en España u otros países, de las que se beneficiarán unos 50.000 jóvenes.

· Ayudas complementarias para los alumnos que disfrutan de becas ERASMUS (cuyo presupuesto en 2009 asciende a 66 millones)

· Las becas SENECA de intercambio entre universidades españolas

· Las de próxima creación y convocatoria para que los parados con derecho a prestación que estudien MASTERES oficiales (70 millones de presupuesto)

· Las que, a través de convenios con las CCAA, financian la adquisición de LIBROS DE TEXTO en niveles obligatorios de enseñanza.

· Las becas para Formación del PROFESORADO Universitario (FPU)

· Los PRESTAMOS RENTA sin intereses para estudiantes de posgrado.


En definitiva, se han aumentado los presupuestos, las cuantías, los umbrales de renta, la agilidad y transparencia (se pueden gestionar online a través de la página web www.educacion.es y conocer el estado de tramitación), para conseguir otorgar más becas útiles y ampliar el número de estudiantes con derecho a una beca.


Nina Santana Dumpiérrez. Senadora del PSC-PSOE por Gran Canaria.

viernes, 13 de febrero de 2009

MIGRACIÓN Y DESARROLLO

He tenido la oportunidad de intervenir representando a España en una Conferencia Europa sobre migración y Desarrollo celebrada el pasado Jueves, 12 de Febrero, en Bruselas. Comencé diciendo que el ser de Gran Canaria marca nuestra visión sobre la migración, hemos sido emigrantes y ahora nos llegan los inmigrantes. Las causas de hoy, parecidas a las de ayer… miseria, hambre, falta de libertad, menos derechos…Lo que ha cambiado es que Canarias, España es un referente de derechos, de protección, de prosperidad, para los que casi no tienen nada, para los que, a pesar de la crisis que padecemos aún están mucho peor en sus países de origen. Una historia repetida… Los problemas afectan con mayor potencia a los que menos tienen y no tengo la menor duda que los inmigrantes se encuentran entre quienes más la sufrirán.
Hasta hace poco oíamos decir que la crisis no afectaría a los países en vías de desarrollo. Hoy sabemos que no es así, la pobreza aumenta y lleva más hambre a los que menos tienen. Es el tiempo de la responsabilidad compartida, la de los países donde llegan, la de los de tránsito y la de aquéllos de donde parten. Hay que seguir actuando ante las causas que empujan a emigrar y demos hacerlo con políticas globales e integrales, desde el diálogo y la cooperación. Queda mucho por hacer y esa es nuestra responsabilidad colectiva. Estamos todavía lejos de cumplir los Objetivos del Milenio con los países en desarrollo, pero nada debe distraernos de su consecución., El logro del primer objetivo: erradicar la pobreza extrema y el hambre, tiene repercusiones directas en la consecución del resto de los objetivos y representa uno de los principales desafíos a los que la comunidad internacional debe hacer frente.
El Gobierno español, presidido por José Luis Rodríguez Zzapatero, esta afrontando este reto con firmeza. El nuevo Plan Director para la Cooperación, aprobado en Consejo de Ministros el pasado Viernes, 13 de febrero, seguirá poniendo énfasis en la calidad de nuestra ayuda, en el incremento sostenido de nuestra ayuda oficial al desarrollo, con el objetivo de alcanzar el 0,7% del PIB al final de la legislatura. La ayuda a los países más pobres no puede estar condicionada por los problemas económicos globales. No podemos aparcar el problema hasta que nos encontremos en una etapa de bonanza económica. La crisis global abre también oportunidades y la reducción de la pobreza y los logros de los Objetivos del Desarrollo del Milenio son también políticas contra la crisis. Saber gestionar bien la inmigración es un reto y una oportunidad, además de una necesidad objetiva de nuestra sociedad. Es una oportunidad para nuestro crecimiento demográfico, para elevar nuestra capacidad productiva y para enriquecer nuestra pluralidad social y cultural. No podemos renunciar a extender derechos y deberes, protección y libertad para cualquier ser humano, este donde este, viva donde viva.
Sentí gran satisfacción al oír en el Parlamento Europeo el nombre de las Islas Canarias pronunciado por los representantes de otros países. El Frontex, el Sive, el modelo de regularización efectuado por España. Nuestro país cuenta en Europa. Por ello y teniendo en cuenta que pronto tendremos elecciones Europeas, nuestra responsabilidad pasa por tener a Juan Fernando López Aguilar (un canario) al frente del grupo socialista.
Personalmente esta primera experiencia en dicho foro me hizo sentir una enorme responsabilidad y satisfacción. Una hija de albañil, de la Isleta, explicando ante un foro de tan alto nivel, la posición española sobre dicho tema

Migración y Desarrollo

viernes, 2 de enero de 2009

vivamos el 2009

Buenos días a todos y todas. Ya ha comenzado un nuevo año, el 2009. Tenemos la suerte de vivir su comienzo y esperar de estos nuevos doce meses, muchas posibilidades. Solidaridad con los que menos tienen, a través de políticas socialistas que posibiliten atenuar las dificultades; alegría con cada niño y niña que veamos, una sonrisa no cuesta nada y ellos con su mirada nos alegran la vida. Gracias a mis dos nietitas, sólo mirarlas me reafirman en que vale la pena vivir.Trabajo, trabajo para todos debe ser nuestra primera prioridad. Esfuerzo e ilusión para ganar las próximas elecciones europeas. Nuestro compañero y amigo Juan Fernando es una garantía de tener buenos resultados. Y seguir apostando por la educación, es la mejor herramienta para el progreso de España. A por ello... Feliz año 2009 a todos/as. Una aabrazo Nina Santana.

lunes, 1 de diciembre de 2008